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從人生的最渺小出發,自心的菩提與明鏡:禪聖慧能(無書,附CD)



最近在youtube頻道看了很多人都在分享讀書的心得

有時都會找一些工具書啊!理財類的書。語言教育書之類的

但是我大部份都是在傳統的書局購買自已喜歡的書來

看~~因為怕網路書店的書跟在傳統的書局有落差

但是最近上了博客來網路書店之後就徹底改觀了

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商品訊息描述:

一、生在蠻荒的不識字孩子

慧能的父親是盧行□,曾是科舉狀元,因為官清廉屢遭迫害,被流放到廣東嶺南,嶺南在當時是可怕的蠻荒之地。

三歲喪父,因家貧沒有讀書。又有一說,母親為了避免他走向父親的命運,不許他讀書,母親因悲痛父親的早逝,哭瞎雙眼。

慧能十三歲時,就上山砍柴,照顧母親。

二、砍柴使他生活淡泊,保持覺知

砍柴是辛苦的工作,但慧能終日來往於住家和森林,養成了淡泊的生活、單純的心性。森林中有毒蛇猛獸、荊棘毒草、山石路滑,必須保持覺知。

為了心性愉悅,也必須保持天人合一、單純、覺知、歡喜,都是為法做準備。

三、一聽「應無所住而生其心」就開悟

西元661年,慧能二十四歲,路過旅店聽到有人誦《金剛經》,他駐足聆聽,聽到「應無所住而生其心」大受感動。

他找到誦經的安道誠:「你誦的是什麼經?」

安道誠告知是從黃梅東禪寺弘忍大師得到的《金剛經》,常持誦就能見性成佛。

慧能回家後,立刻安頓母親,奔向蘄州黃梅。

四、「菩提本無樹,明鏡亦非台,本來無一物,何處惹塵埃」

安於在廚房舂米,等待師父的教授,五祖弘忍叫眾弟子試寫詩偈。

神秀的偈:「身是菩提樹,心如明鏡台;時時勤拂拭,勿使惹塵埃。」

慧能的偈:「菩提本無樹,明鏡亦非台,本來無一物,何處惹塵埃?」

五祖認為神秀未見性,慧能見性,半夜三更為慧能講金剛經授與衣法,並送慧能度九江,向南而去。

五、隱居獵人隊逃亡十五年

慧能一路奔逃,躲避師兄弟的追殺,在獵人隊中隨緣度日,吃肉邊菜。

過了十五年,慧能已39歲,知道傳法時機已到,逐到廣州法性寺(今光孝寺),正逢印宗法師講《涅槃經》。

六、是風動?幡動?還是仁者心動?

印宗問弟子:「是風動?還是幡動?」弟子爭論不休

慧能站起來說:「不是風動!不是幡動!是仁者心動!」

印宗大為震動,於是為慧能剃髮並事為師。

七、在法性寺大開法蓆

慧能的主要說法和思想:
1定慧為本
2一行三昧
3無相為體
4無念為宗
5無住為本
6無相戒
7四弘願
8無相懺
9三皈戒
10摩坷般若

與歷代祖師相異之處:

1廢除衣缽,只重教法
2直指心源,不落文字
3頓悟自性,斷除名相
4人間佛教,神通妙用

八、拒絕入朝,度化大眾

武則天、唐中宗多次邀慧能入朝廷供養,都被婉拒,慧能認為入宮只能為少數人說法,他留在寶林寺(今南華寺)卻可以為千萬人說法。
說法到76歲(西元713年),7月1日召集大眾:「我將在八月入滅,這段時間如果還有佛法問題,要把握最後時間。」

「我自有自己的去找回單純快樂的自己:向孩子學幸福 處,你們不用傷心。」

「今後不傳衣缽,只要承繼了我的心法就是法脈的傳承。」

八月三日三更:「我走了!」

當時,一道虹橋自天上連接地面,草木大地一片銀白,山林鳥獸哀聲震天,奇花異香盈滿山林。

九、肉身不壞,法身常傳

六祖圓寂後,肉身不壞,至今還在南華寺供奉,背後被紅衛兵打了一個大洞。

他的法身比肉身更宏偉。

他說法37年,得法開悟的祖師43人。五大弟子青原行思、南嶽懷讓,荷澤神會、南陽慧忠、永嘉玄覺,都是有修有證又有著作,影響深遠。

與茶聖陸羽、經聖玄奘都是歷史上最偉大的孤兒!

本書特色

慧能禪師也稱惠能禪師,出生於唐貞觀12年(西元638年),本姓盧,出生時正好有和尚路過,為他取名「惠能」─惠者施一切眾生,能者勝任所事。他三歲喪父,與母親相依為命,24歲聽人誦《金剛經》開悟,到湖北黃梅拜見五祖弘忍。得法後,受傳衣缽和禪法,成為禪宗六祖,大開頓教,成為一代宗師。

他傳法不傳衣,凡開悟皆是祖師,使禪風大盛。他的說法被集成《六組壇經》,是第一部中國人的禪宗經典,影響了禪的發展與弘揚。他圓寂於唐玄宗先天二年(西元713年),由於他的教法簡單,說法質樸,開啟了禪學的黃金時代。

作者簡介

林清玄

出生於高雄旗山的農家。八歲立志成為作家,十七歲正式發表作品,才情敏慧,一鳴驚人。

先後得到國家文藝獎、中山文藝獎、吳三連文藝獎、金鼎獎、吳魯芹散文獎、聯合報散文首獎、時報文學獎首獎、中華日報文學獎首獎、中央日報文學獎首獎、作協文學獎…得獎記錄空前,被譽為「天生的作家」。

他從少年到壯年,出版過一百多本著作,隨著閱歷的廣大、體驗的深刻,不斷提升境界,被台灣文化界譽為「台灣文化的良心」。

他從文學到佛學,悲智雙運,情境兼容,不斷創造新局,被大陸藝文界譽為「當代散文八大家」。

林清玄的文章風靡華人世界,作品多次被選為台灣、大陸、香港、新加坡的小學、中學、大學語文課本,影響深遠,獲頒「全球華人文化薪傳獎」。

林清玄老師說:他的人生就是在追求真、善、美、聖的境界,他從小嚮往文學,是基於這樣的追求,青年時期醉心哲學,是基於這樣的追求,壯年之後進入佛學,也是基於這樣的追求。

他的座右銘是「平常不平凡,單純不簡單」,這使他能保有細膩體貼的心,深刻的體會萬象萬法,能見人所未見,發現生命至真至情的美好,也能得人所未得,觸及生活至善至美的感動。

寫作近四十年的林清玄老師,至今出版過一百二十幾部作品,「著作等身」已不足以形容,他的書從地板疊起來,剛好觸到屋頂。

他說:「希望在屋頂上開一朵蓮花,一直開到天上去,讓有緣的人都能聞到花香,也在自心開一朵蓮花。」

學歷
世界新聞專科學校

經歷
《中國時報》主筆
《時報雜誌》主編
《新象藝訊》總編輯暨專業作家

2017年度暢銷書來了-從人生的最渺小出發,自心的菩提與明鏡:禪聖慧能(無書,附CD)

明年上路的12年國教新課綱強調減少必修、增加多元選修課程,協助學生探索性向,金甌女中這學年因此開設24門特色多元選修課程,從日式茶道、飲料調製、到會展達人等,還與業者合作研發真人版大富翁遊戲,邊玩邊走讀在地文史,學生還可體驗最新的AR/VR互動科技。

金甌女中昨天下午舉行特色多元選修課程成果發表會,與業界著名文旅科技產業Travel2local共同創發「康青龍大富翁」,融入台北市著名旅遊文創商圈及人文街區的康青龍(永康街、青田街、龍泉街)街區,並以故事挖掘導覽教學的方式,讓學生跑關,邊玩邊學歷史故事。

康青龍大富翁從站點內容設計、創意思考繪畫,都由三個班的學生完成,包括「起點金甌女生」、「中正紀念堂」、「機會」、「命運」、「代表吉詳物」等關卡,進行班級闖關大對抗。

Travel2local執行長尤銓駿說,與一般大富翁遊戲之不同,在於融入美食、日式老屋、宗教、公園等關卡,更進一步將「康青龍大富翁」升級搭配故事挖掘師、設計思考課程與AR/VR互動導覽平台,讓學生在教室也能輕鬆體驗旅遊科技所提供身歷其境的新感受。

金甌校長王維民表示,國際化,科技化,在地化是金甌女中之學校願景及課程發展方向。為落實新課綱精神,在國際化方面,金甌女中開設了日、韓、法、德、西、泰、越、緬等八國第二外語課程,全面提升學子全球移動力;自106學年度起,更開設了包含文化力,創意力、資訊力、表達力等24門特色多元選修課程,由校內老師,業界及科大教師創意發想,並結合AR/VR影音科技與社區商圈及街區豐富之文史資源,致力於拓展學生視野,培養學生多元及跨域之能力。

金甌學生在多元特色課程成果發表會上體驗VR科技。圖/金甌女中提供
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金甌開設日式茶道課程,學生穿和服體驗茶道的魅力。圖/金甌女中提供
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金甌女中昨天下午舉行特色多元選修課程成果發表會。圖/金甌女中提供
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金甌女中在特色多元選修課程成果發表會上,由學生示範玩「康青龍大富翁」。圖/金甌女中提供
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商品訊息簡述:

  • 出版社:清涼音文化

    新功能介紹
  • 出版日期:2011/02/01
  • 語言:繁體中文


書店_台北

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優那施家為但居

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